教育，是國家發(fā)展的根本大計，是黨的事業(yè)的重要基石，更是民族振興與社會進步的強大動力。

　　今年是西藏自治區(qū)成立60周年，也是拉薩教育事業(yè)實現(xiàn)歷史性跨越的60年。60年來，拉薩教育從無到有、從弱到強，書寫了輝煌的篇章。

　　“1952年，拉薩市第一小學的成立，標志著拉薩現(xiàn)代教育的開端。60年來，拉薩教育實現(xiàn)了從‘被貴族和寺院壟斷’到‘辦人民滿意的教育’的偉大轉變，從‘馬背學?！畮づ裾n堂’發(fā)展到如今的智慧校園、數(shù)字化教學。”拉薩市教育局副局長杜鵬介紹道，“目前，拉薩已構建起完整的現(xiàn)代教育體系，擁有各級各類學校377所，在校生達16.35萬人，各族人民的受教育權利得到充分保障?！?/p>

　　黨建引領：把穩(wěn)教育發(fā)展“方向盤”

　　拉薩教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，離不開黨的堅強領導。長期以來，拉薩市教育系統(tǒng)始終將加強黨對教育工作的全面領導作為首要任務，堅定不移地把握社會主義辦學方向。

　　在拉薩北京實驗中學的會議室里，一場關于學習黨的最新教育政策的黨員教師研討會正在熱烈進行。黨員教師昌吉說：“黨的領導是拉薩教育發(fā)展的‘定海神針’。學校黨組織領導的校長負責制，讓我們的工作方向更加明確，能夠更好地將黨的教育方針貫徹落實到每一堂課中?！?/p>

　　黨的十八大以來，拉薩市教育系統(tǒng)積極推動市、縣兩級成立黨委教育工作領導小組和教育工委，構建起黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、部門各負其責的教育工作領導體制。同時，深入推進中小學校黨組織領導的校長負責制“2+2”模式，實現(xiàn)全市中小學校書記、校長雙配備，充分發(fā)揮黨組織領導核心與校長負責的制度優(yōu)勢。各級各類學校均設立黨辦，黨的基層組織與教工之家實現(xiàn)100%覆蓋。黨的最新理論成為教育工作的思想指南，貫穿于辦學治校、教書育人的全過程。

　　立德樹人：筑牢育人育才“奠基石”

　　“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”是教育的根本問題。拉薩市教育系統(tǒng)全面貫徹黨的教育方針，堅持“五育并舉”，推動習近平新時代中國特色社會主義思想進機關、進校園、進課堂、進頭腦、進網(wǎng)絡，讓學生在思想的滋養(yǎng)中茁壯成長。

　　“提筆給李檳子寫信時，我總在想象她筆下的北京胡同是什么模樣。信里，我畫納木措的藍，她描故宮的紅。字里行間，京藏的距離像被曬化的雪水，慢慢淌成了一條河?！崩_北京實驗中學高二年級學生德慶邊宗回憶道，“直到我通過學校的研學活動，在北京見到了她，我們并肩走過她信中提過的角樓，我忽然間明白了，見字如面是心的初見，而此刻的并肩，是讓兩個世界真正長出了同一片藍天。通過‘見字如面’活動，我真切感受到民族團結不是抽象的詞語，它讓我在不同的故事里，讀懂同一個‘家’的意義?！?/p>

　　長期以來，特別是黨的十八大以來，拉薩市教育系統(tǒng)堅持將立德樹人成效作為檢驗學校各項工作的根本標準，大力推進家校社協(xié)同育人。以鑄牢中華民族共同體意識為主線，在全區(qū)率先成立地市級鑄牢中華民族共同體意識教學指導委員會、首個地市級大中小學思政教育一體化建設共同體，深挖各學科思政育人資源，打造大思政格局。“云游博物館”“京藏同心 見字如面”學生書信交友等活動創(chuàng)新開展，讓思想政治教育更具親和力和實效性，培養(yǎng)出了次旺德吉、魏子諾等全國“新時代好少年”。

　　規(guī)模壯大：構筑教育發(fā)展“新高地”

　　在拉薩市江蘇實驗幼兒園里，孩子們在寬敞明亮的教室里上課玩耍，保育員阿姨將營養(yǎng)可口的飯菜送到他們面前。（下轉第三版）

　　家長德吉白珍臉上洋溢著幸福的笑容，她說：“過去上學是個難題，像我就沒上過幼兒園?，F(xiàn)在家門口就有這么好的幼兒園，孩子在這里能接受良好的教育，我們太滿意了?！?/p>

　　舊西藏的教育匱乏已成為歷史。60年來，特別是黨的十八大以來，拉薩市持續(xù)加大教育投入，通過集中辦學、優(yōu)化管理、調整布局，構建起完善的現(xiàn)代教育體系，各級各類學校如雨后春筍般涌現(xiàn)。目前，全市學前三年毛入園率達99.23%，九年義務教育鞏固率99.49%，高中階段毛入學率達到97.35%，教育主要指標達到或超過全國平均水平，實現(xiàn)了與全國教育同步科學發(fā)展。同時扎實推進國家通用語言文字工作達標校建設，全市教師普通話培訓率和持證率均達100%。

　　改革創(chuàng)新：激發(fā)教育發(fā)展“新活力”

　　在拉薩市的各類學校中，利用多媒體設備進行教學、學生們積極參與互動的場景已成為常態(tài)。近年來，拉薩市教育系統(tǒng)以“團結、健康、智慧、平安、綠色、文明”六型校園創(chuàng)建活動為抓手，大力實施“信息帶教、名師送教、城鄉(xiāng)結對、專家督學”等舉措，全面提升教育教學質量。

　　2023年，達孜區(qū)順利通過自治區(qū)國家學前教育普及普惠國家認定；2024年，墨竹工卡、林周、曲水三縣也成功通過縣域學前普及普惠國家認定。堆龍德慶區(qū)成為全市首個義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展示范區(qū)。義務教育階段控輟保學工作實現(xiàn)動態(tài)清零，“陽光招生”政策讓教育更加公平。此外，拉薩市還積極推進優(yōu)質學校“分校制”改革和教育聯(lián)盟校模式，拉薩市實驗幼兒園、拉薩市實驗小學、拉薩市第一中學等學校均已建立分校。區(qū)外西藏中職班招生連續(xù)兩年超額完成，招生人數(shù)創(chuàng)歷史新高。

　　在教育改革創(chuàng)新方面，拉薩市在全區(qū)率先推行“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”的西藏初中班（校）招生錄取模式改革，并率先開展高中辦學評估，統(tǒng)籌推進普通高中多樣化發(fā)展。高考上線率從2020年的57%提升至2024年的80%，一本上線率從2020年的31%提升至2024年的54%，增長了23個百分點。

　　強師興教：打造教育發(fā)展“主力軍”

　　教育大計，教師為本。拉薩市教育系統(tǒng)始終將教師隊伍建設作為基礎工作，深入實施師德師風提升工程，建立健全教師能力提升長效機制，加大對教師的榮譽表彰力度。教師收入向高海拔、偏遠學校傾斜，鄉(xiāng)村教師生活補助標準達到月人均1000元，教師職業(yè)吸引力不斷增強，長期從教、終身從教的積極性顯著提升。

　　“通過大力加強師德師風建設，我們提升了教師的綜合素養(yǎng)和教學水平，促進了教師隊伍之間的對話交流和聯(lián)動協(xié)作，切實增強了廣大教師的責任感、使命感、幸福感和獲得感。”

　　拉薩北京實驗中學教科研中心主任、正高級思政教師李曉輝說：“在今后的工作中，我將不忘初心，牢記使命，大力弘揚教育家精神，躬耕教壇，為西藏教育高質量發(fā)展作出更大的貢獻?！?/p>

　　60年來，拉薩市教師隊伍在數(shù)量、結構、能力等方面發(fā)生了顯著變化。近5年來，拉薩市教師獲得國家級榮譽50余人，自治區(qū)級榮譽449人，市級榮譽880人。

　　60年砥礪奮進，拉薩教育實現(xiàn)了從“有學上”到“上好學”的跨越，這不僅是西藏社會進步的縮影，更是中國共產(chǎn)黨領導下社會主義制度優(yōu)越性的生動體現(xiàn)。站在新的起點上，拉薩教育將繼續(xù)深化改革，提升質量，促進公平，惠及民生，奮力譜寫西藏教育發(fā)展的新篇章。